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教师因思想上不重视、评改时间少,往往会缺失作文评语,导致作文评语有效性的偏低。通过评语备案、集中评会,评语展示,评语培训的环节将作文评语制度化,能够预留评语写作时间,创设评语交流氛围,改善作文评语效果。
中学作文评语制度初探
【摘 要】
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教师因思想上不重视、评改时间少,往往会缺失作文评语,导致作文评语有效性的偏低。通过评语备案、集中评会,评语展示,评语培训的环节将作文评语制度化,能够预留评语写作时间,
【机 构】
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内蒙古师范大学,沈阳炮兵学院,
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2011年15期
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