【摘 要】
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基于了解《景观设计》课程实践环节实施的现状,采用抽样调查对其实践环节的教学内容及项目式教学在艺术设计专业课程中可能发挥的作用等进行问卷调查,发现《景观设计》课程实
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基于了解《景观设计》课程实践环节实施的现状,采用抽样调查对其实践环节的教学内容及项目式教学在艺术设计专业课程中可能发挥的作用等进行问卷调查,发现《景观设计》课程实践环节对促进专业知识与社会实践相结合的不够、影响教学质量的提高。因此在分析教学必要性的基础上提出项目式教学在《景观设计》课程实践环节中应用的目标与具体措施。
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