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数学是一门灵活性比较强的学科，其虽为抽象事物的学习，但是细细探究还是有很大的趣味性的，因此探究式教育法是提高小学生对数学教学兴趣的一大手段。本论文就以创立探究式小学数学课堂为主要的研究对象，分析怎样才能真正的做到探究式课堂，从而提高数学教学质量。
如何开设探究式的小学数学课堂
【摘 要】
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数学是一门灵活性比较强的学科，其虽为抽象事物的学习，但是细细探究还是有很大的趣味性的，因此探究式教育法是提高小学生对数学教学兴趣的一大手段。本论文就以创立探究式小学数
【机 构】
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贵州省威宁县东风镇黄泥小学
【出 处】
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东方文化周刊
【发表日期】
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2014年16期
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