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全面提高教育质量是高等教育的生命线，强化学生主体性意识，对全面提高高等教育质量具有重要作用。在日常教学中，要充分发挥“手脑并用，学做合一”的校风引领作用。通过以需求为导向的教育手段，培养学生的专业兴趣和成就感，引导学生学会自学，诱发学生的兴趣和好奇心，从而提高学生学习的主体性意识。增强学生的创新思维能力和动手实践能力。