【摘 要】
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当下教师培训工作存在针对性不强、内容泛化、方式单一、质量监控薄弱等突出问题。高质量的教师培训,需要我们在培训中不断创新培训内容,创新培训方式,创新培训机制,创新培训
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当下教师培训工作存在针对性不强、内容泛化、方式单一、质量监控薄弱等突出问题。高质量的教师培训,需要我们在培训中不断创新培训内容,创新培训方式,创新培训机制,创新培训队伍。
The current teacher training there is not targeted, content of generalization, a single way, the quality control is weak and other outstanding issues. High-quality teacher training, we need to continuously innovate in the training of training content, innovative training methods, innovative training mechanisms, innovative training team.
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