高中英语speaking课教法微探

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高中生不爱开口回答问题、说英语,尤其是普通班及农村学校的班级,speaking课对老师是个挑战。本文从几个方面对speaking课的教学法进行了探索,即分析教材、选取合适的话题;灵活安排时间,专门上一整节口语课,甚至是户外口语课;采取多种形式;复述课文。教师的思想要不断更新,创造机会让学生开口说英语。
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