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人文素质教育是高职教育中非常重要的一部分,目前多数高职院校在人才培养上,存在着重技能,轻人文的误区。针对高职学生人文素养方面的现状与内心诉求,分析了提高人文素养的重要性以及面临的困难,从教学模式、网络与电子资源载体以及校园文化等方面,探讨提升高职学生人文素养的相关模式和路径方法。
高职学生人文素养提升模式与路径的探索
【摘 要】
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人文素质教育是高职教育中非常重要的一部分,目前多数高职院校在人才培养上,存在着重技能,轻人文的误区。针对高职学生人文素养方面的现状与内心诉求,分析了提高人文素养的重
【机 构】
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常州信息职业技术学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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