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文章将黎锦晖儿童歌舞剧的创作理念、教育意义以及人文精神与我国当代儿童教育的实践相结合,历史意义与现实意义并重,从比较中得出目前对我国儿童教育有益的相关启示,主要就如何拓展和丰富音乐的教育功能展开论述。
拓展音乐教育功能——从黎锦晖儿童歌舞剧的创作谈所悟启示
【摘 要】
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文章将黎锦晖儿童歌舞剧的创作理念、教育意义以及人文精神与我国当代儿童教育的实践相结合,历史意义与现实意义并重,从比较中得出目前对我国儿童教育有益的相关启示,主要就
【机 构】
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南京晓庄学院音乐学院,解放军国际关系学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2014年15期
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