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核心素养主要是以培养人的全面发展为核心,旨在提高人的整体素养和核心能力。文言文教学对提高核心素养有着得天独厚的作用,有利于提高学生专业素养和整体水平。高中文言文教学可以从文本细读、多角度思维、具体意向的审美和文言写作背景角度进行研究。
基于核心素养的高中文言文教学策略研究
【摘 要】
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核心素养主要是以培养人的全面发展为核心,旨在提高人的整体素养和核心能力。文言文教学对提高核心素养有着得天独厚的作用,有利于提高学生专业素养和整体水平。高中文言文教
【机 构】
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长春师范大学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2019年26期
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