【摘 要】
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课堂教学随着教学体制的完善，在不断地创新中，长效的课堂教学机制逐渐形成，而其中微课教学的运用效果最为明显。作为初中语文教师要根据教学的进程，精细化地组织课堂教学的创新，运
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课堂教学随着教学体制的完善，在不断地创新中，长效的课堂教学机制逐渐形成，而其中微课教学的运用效果最为明显。作为初中语文教师要根据教学的进程，精细化地组织课堂教学的创新，运用微课教学简短、精湛的效果，形象地再现课本知识，多角度开展课程的拓展，以学生为中心，实施多样化的课堂活动，引导学生自主地进行语文知识的研究，创造良好的教学氛围，帮助学生积累更多的语文内容，不断地优化和升级，开创全新的教学空间，从而达到学生语文水平的提高。
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