论文部分内容阅读
目的了解陪护人员心肺复苏（CPR）的知识与技能认知现状，为对陪护人员开展有针对性的心肺复苏知识与技能教育提供科学依据。方法采用问卷调查法。CPR知识问卷调查表参考相关文献自行设计，内容包括：（1）心肺复苏知识普及情况；（2）心肺复苏知识掌握情况；（3）对心肺复苏知识学习现状与需求情况。结果陪护人员中CPR知识普及率处于较低水平，对CPR知识的认知甚少，陪护人员对CPR有强烈的求知欲，希望通过多途径了解CPR知识。结论加强陪护人员中CPR知识的普及率，充分发挥陪护作为“第一目击者”的有效作用。