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本文在阐述了教师专业发展的内涵及面临的困境基础上,提出了走出农村中小学教师专业发展困境的途径:加大资金投入力度;加强教育法律制度建设;培养教师专业自主发展意识;建立农村中小学与地方师范院校的联合体,增强自主专业发展能力;提升教师学习与教学的自主性。
农村中小学教师专业发展问题探讨
【摘 要】
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本文在阐述了教师专业发展的内涵及面临的困境基础上,提出了走出农村中小学教师专业发展困境的途径:加大资金投入力度;加强教育法律制度建设;培养教师专业自主发展意识;建立
【机 构】
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西安交通大学
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2015年08期
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