【摘 要】
:
对职业教育变革中高职院校知识管理路径进行探讨.分析了知识管理在行政管理中的应用,发现了其中存在的问题.要通过知识管理的运用提升专任教师能力,对现有松散的知识体系进行优化整合,对现有的零散知识进行系统化整理,通过交流共享对已获得的知识或他人的观点进行二次加工处理,培养具备知识管理能力的技术技能型人才,将技术知识转化为生产力.高职院校在管理中应用知识管理有利于对教师的显性和隐性知识进行优化整合,促进知识的再加工、交流、共享、创新和增值,增强学校的竞争力和适应性.
【机 构】
:
盘锦职业技术学院,辽宁 盘锦124000
论文部分内容阅读
对职业教育变革中高职院校知识管理路径进行探讨.分析了知识管理在行政管理中的应用,发现了其中存在的问题.要通过知识管理的运用提升专任教师能力,对现有松散的知识体系进行优化整合,对现有的零散知识进行系统化整理,通过交流共享对已获得的知识或他人的观点进行二次加工处理,培养具备知识管理能力的技术技能型人才,将技术知识转化为生产力.高职院校在管理中应用知识管理有利于对教师的显性和隐性知识进行优化整合,促进知识的再加工、交流、共享、创新和增值,增强学校的竞争力和适应性.
其他文献
为做好建设项目规划验收,获取准确的综合竣工测量成果,基于青岛市某城区实际综合竣工项目,设计了低空无人机倾斜摄影测量技术方案,利用低空无人机倾斜摄影测量成果,采用实景三维模型立体量测技术,利用EPS软件获取综合竣工要素.通过对项目中客观数据的分析,验证了该设计方案较常规的测量方案大大提高了工作效率,具有可行性.
为保障特殊人群平等参与社会生活,为出行、教育、就业、信息交流提供无障碍环境,对视障人群进行了调查访谈,分析了徐州市公共场所无障碍环境设施的建设问题,结合国际无障碍建设先进理念,提出了合理的对策和建议,以促进无障碍环境建设.
为了提升水库管理工作质量和效率,保障用水需求,探讨了基于水库标准化管理的信息平台研究与建设对策,并基于我国水资源分配不均衡现状,设计了基于水库标准化管理的信息平台主要结构,分析了基于水库标准化管理的信息平台关键技术,包括数据库集成开发技术、720°全景图技术、NFC安全巡查巡检技术、信息化管理子系统、系统集成互联技术、安全日志.提出了信息平台建设优化对策:应加大硬件投入,开发多种使用功能,强化工作人员的技术能力,制定科学完善的使用制度,从而优化传统的管理模式,实现自动化、信息化的水库管理,为后续的水利工程
以化工专业为例,对高等职业教育现代学徒制改革进行讨论.分析了现代学徒制人才培养模式的构建和实施效果,发现学生学习成果显著,社会认可度不断提高;教师的“双师能力”明显提升,强化了对知识的实践应用能力;拓宽了学生的就业渠道,打通了工作上升空间;企业参与度提高,共享人才培养成果.现代学徒制是培养合格产业工人的重要途径之一,是未来高等职业院校人才培养模式的重要载体,也是我国实现产业升级的重要人才支撑来源.
以会计专业为例,对创新创业教育与人才培养模式进行探讨.分析了会计专业创新创业教育的必要性:有利于提升学生的职业胜任能力,拓展实践教学范围.发现了会计专业创新创业教育存在的问题:没有形成合理的创新创业教育观念,创新创业教育未与人才培养有效结合,师资队伍力量有待提高.提出了提升会计人才培养质量的有效措施:革新教育理念,改革人才培养目标,加强高素质教师队伍建设.在全新教育理念的支持下,会计专业要对人才培养目标做出动态化调整,结合专业办学特色明确创新创业教育目标,完善培养模式和课程体系,更好地推进创新创业教育和会
通过运用SWOT模型,分析了线上线下相结合的混合教学模式的优势、劣势、机遇和挑战,以切实保障多种教学模式下的教学质量.线上教学与线下教学的有机融合,为课堂教学模式提供了更多可能.信息技术的高速发展促使教育教学模式也面临着深刻变革,利用网络技术和资源开展混合式教学是各学校积极实践和推广的教学模式和未来的发展趋势.
为了提升井下采煤质量和效率,探讨了井下采煤技术特点与新工艺技术的应用,分析了井下采煤技术现状及其特点,针对井下采煤技术存在的问题提出了相应的优化建议,探讨了井下采煤新工艺技术的应用,阐明了爆破技术、综采技术、连续采煤技术的优缺点及适用条件,为井下采煤工作的开展提供技术支持,从而提高煤矿生产效率.
为提升煤炭开采工作效率和质量,探讨了煤矿开采技术向智能绿色开采方向转型的对策,分析了煤炭智能开采技术的价值和发展前景,提出了提升煤炭智能绿色开采技术发展水平的具体方案.应积极开展煤炭开采技术的自主研发,加强学校、科研部门和煤炭开采企业联系,积极应用煤炭智能绿色开采技术,完善智能绿色开采制度,建设统一管理体系,加大对生态环境的保护力度,从而提升煤炭行业人才培养质量,促进煤炭开采行业的转型升级,推动煤矿开采技术专业朝着智能、环保、绿色、安全方向发展.在进行智能绿色开采技术研究工作时,要着重分析研究安全问题和生
对资助育人开辟临床医学专业学位研究生思想政治教育新途径进行讨论.要优化资助评定体系,统一评价标准,使资助成为开展思想政治教育的有力抓手;构建资助管理体系,加强队伍建设,使资助的思想政治教育功能落地落实;搭建资助育人平台,宣扬典型事迹,发挥资助育人的思想政治教育示范引领,以期丰富资助育人内涵,不断培养高素质医疗卫生人才.
分析了我国水利工程教育的特点,提出了基于校企协同育人模式的人才培养体系,进而培养具有创新能力的高素质水利工程专业人才,推动水利工程教育改革创新.