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随着教育和科学技术的迅速发展，多媒体技术已逐步进入课堂，这些既可视又可听的教材引入课堂，在教学方式上以其特有的科学性和形象性显示出独特的内在魅力，促进了教学形式的丰富多彩、教学的优化和教学质量的提高。于是在教育领域掀起了以用多媒体为时尚，用粉笔黑板为落伍的风潮。那么，如何在课堂中合理地使用多媒体技术呢？以下本人就自己在教学中的体会谈些粗浅的看法。