【摘 要】
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音乐教育对于幼儿身心发展越来越重要,而幼儿教师作为对幼儿进行音乐教育的主体,只有提高了自身的音乐素养才能更好的实施音乐教育,本文主要介绍了音乐素养的含义和内容,进而
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音乐教育对于幼儿身心发展越来越重要,而幼儿教师作为对幼儿进行音乐教育的主体,只有提高了自身的音乐素养才能更好的实施音乐教育,本文主要介绍了音乐素养的含义和内容,进而分析提高幼儿园教师音乐素养的策略,通过这些方面的论述,希望能给我国的学前教育事业提供一定的指导意义。
Music education is more and more important to the physical and mental development of young children. As the main body of music education for young children, kindergarten teachers only improve their music literacy to better implement music education. This paper mainly introduces the meaning and content of music literacy, Through analyzing the strategies of improving kindergarten teachers’ music accomplishments, I hope to provide some guidance to preschool education in our country.
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