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针对7～9年级学生的生理、心理特点,在音乐教学中融入音乐的人文内涵,培养学生丰富的生活情趣、乐观的生活态度和对美好未来的向往与追求.
对音乐课程总目标的理解
【摘 要】
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针对7～9年级学生的生理、心理特点,在音乐教学中融入音乐的人文内涵,培养学生丰富的生活情趣、乐观的生活态度和对美好未来的向往与追求.
【机 构】
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四川师范大学附属中学
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2005年7期
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