美境清我心

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论文部分内容阅读

【话题分析】


  “自然类”题目,指文题直接或间接指向自然景物与人文景观的命题。如2017年北京中考作文题目:
  假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的語言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话,并且还能和它们一起交流、生活……在那里,你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。
  这是一篇直接切入自然景物的中考作文试题。近几年的中考作文题目,有很多是直接以自然界的某种景物来命题,如2017年黑龙江绥化中考作文题目“风雨中的狗尾巴草”,2017年四川绵阳中考作文题目“一棵小树”,2017年浙江金华以“蚂蚁与海浪”为主题的材料作文,2016年四川中考作文题目“桥”,2016年贵州遵义中考作文题目“一棵树”,2016年山东东营中考作文题目“雨______”……
  另外,也有一些题目可以在选材时指向自然领域。如2017年山西中考作文题目“_______一直都在”,2017年成都中考作文题目“我不由得慢下了脚步”(紫藤萝瀑布让作家宗璞停住了脚步,生活中,什么让你停止了脚步呢),这两个题目都可以从自然景物角度选择材料,写美景一直都在,写因为突然出现了一处美景,我不由得慢下了脚步。
  “自然类”话题是相当宽泛的。这要求我们要从以下两点来思考:一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象,奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”一个自己熟悉,或者带给自己心灵感悟的自然之景,让自然风景为自己撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。

【预测金题】


  1.春风染绿的草坪走过了,泥泞曲折的险径也走过了。走过痛苦是欢乐,走过风雨见晴天。走过的日子是一串串的花,明天啊,我要把美丽的世界都走过。
  阅读上面这首诗,以“走过”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

【思路点拨】


  可以用虚实结合的方法构思,虚指的是,通过写自然景物变换写时间流逝;实写指的是,写自己的人生经历和心情转换,写自己的成绩收获和教训失误。我们可以写走过田野的小路,可以写走过一段日子、一段生活、一段人生不平凡的经历、例如青春的迷惘、成功的喜悦、失败的痛苦等。无论写什么,都要有真情实感,感悟出人生的真谛。

【推荐素材】


  汉代史学家司马迁,遭受宫刑之后,不气馁,不灰心,用一颗坚强的心走过困难,写成第一部纪传体史书《史记》,被大文豪鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。坚忍的司马迁,因为走过而更加明白,身上的和心上的伤痛不算什么,只有历经千难万险完成自己的夙愿,才是唯一的追求。

【速写片段】


  昨天,清风将夕阳的余晖摇曳成一片凄美的风景。有一位诗人正在对酒当歌:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!多么豪迈的诗句,多么豁朗的心态。洒脱中透着一股坚定,坚定中蕴蓄着一份希望:走过风雨,会见彩虹。曾经一场地震将昔日的美好震荡得支离破碎,家毁了,人亡了。悲伤过后,却又如石缝里顽强的小草,拼命往上蹿,寻找生的希望。他们用一双双坚强而有力的双手,创造了一个又一个的奇迹。如今,重建家园,那场恐怖的灾难似乎只是一袭恶梦。家回来了,风雨过后,彩虹绚丽地挂在空中……
  2.请以“窗外,________”为标题,写一篇作文。

【思路点拨】


  这是一道半命题作文,文章标题颇有悬念,能大大激发学生的想象和表达欲望。对“窗”的含义得仔细琢磨。我们可以取其表面义,将“窗”理解成我们学校、家庭等房屋建筑中具有“采光、透气”等功能的实有装置。也可将“窗”抽象化,取“窗”的引申义、比喻义。“窗外”的世界是五彩斑澜、纷繁复杂的。写“窗外”自然要写窗外的景象、窗外的人、窗外的世界。窗外的世界很精彩,也很复杂,要确定一个中心,围绕中心进行选材;要注意发现窗外世界的真善美或假恶丑,要给予赞扬或批评。

【推荐素材】


  新年伊始,福建省浦南高速沿路的延平、建瓯、建阳、武夷山、浦城五县(市、区)联手启动浦南高速生态路建设,三年内将投资近千万元,在路两侧新造林木9979亩、补植5883亩,封育2561亩,让这条路成为绿色通道。现在,行驶在公路上,空气清新,车窗外都是满眼的新绿,走在这样一条路上,心情舒畅,当地人们也因此收获了可观的经济效益。

【速写片段】


  清晨时,透过窗外看过去,是看阳光的灿烂。巴尔蒙特说过,为了看看阳光,我来到世上。但比起阳光的无声无息的情调,我更沉醉于夜色中的窗外。远处高楼上的霓虹灯会久久地吸引我的视线,让那时小小的我一直充满神奇的想象,相信那里一定充满着光怪陆离的繁华与喧闹。倏忽一转眼就是九年,多年来,窗外的景色依旧,而人却有了一些不同。或许,这就是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的真正含义吧。
  3.阅读下面的材料,按要求作文。
  某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼,从这里走出去一批批优秀人才,其中不乏知名学者、作家、主持人。如今,这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学校现代化的发展需要。考虑到它的特殊性,学校想保留,但有人认为学校用地有限,修缮、养护还要花钱,建议着眼发展,将其拆除。为此,学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注,曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念,并积极争取留住它。
  对于以上事情,你怎么看?要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,写一篇不少于600字的文章。

【思路点拨】


  这是一道关于“自然类”话题中“人文景观”的题目。一栋教学楼凝聚了一代代师生的情感,但是又不能满足当下现代化发展的需要,如何对待这一人文景观,是文章的中心。可以有以下立意:   1.发展是硬道理,创新是时代的需要,“不破不立”。
  2.保护文物,铭记历史。一座建筑代表着一个时代、一段历史,我们要好好地保护它。
  3.“新“和“舊”完全可以处理好,那如何处理“新”和“旧”的关系呢?可将对历史作出贡献的旧楼进行摄影、录像、制作模型等遗产留给后人。总之,赞成或反对都必须将理由讲透。

【推荐素材】


  1949年10月1日,梁思成受邀登上天安门城楼参加开国大典。1950年初,梁思成向中央政府提出了新北京城的规划方案——《关于中央人民政府行政中心位置的建议》,主张保护北京古建筑和城墙,建议在西郊建新北京,保护旧北京城,不在旧城建高层建筑。最终,首都城市规划“一边倒”地采纳苏联专家的建议,拆旧城原地建新城,并按照领导人的设想,从一个消费城市变成生产城市。城墙倾毁,梁思成心碎不已。他直言:“拆掉一座城楼,像挖去我一块肉;剥去了外城的城砖,像剥去我一层皮。”“五十年后,会有人后悔的。”

【速写片段】


  作为在这所中学里成长的学子,我深切地理解学长学姐们之于母校的深情厚谊。每日迎着朝晖步入老教学楼,听闻书声琅琅;每夜沐着星辉走出老教学楼,回看灯火通明。窗明几净的教室,整洁有序的桌椅,鳞次栉比的班级,一草一木间仿佛都刻着我们花季雨季的分秒韶华。人生最美丽的年岁、记忆和故事,都留在了这里。
  在半个多世纪的风雨沧桑中,这座老教学楼里,走出了一批批精英之人、栋梁之才。他们而今活跃在祖国的大江南北、各行各业。他们与教学楼有着共同的情缘,才会在大厦将倾的关头重回母校,奔走呼告。也许,您会责怪他们不谙学校发展规划与校园用地不足的难处,但眼前的此情此景,是否也会让您想到一个甲子之前的北京城?

【佳作示例】


  杨 花
  山东省菏泽市定陶区仿山镇中学 李端华
  “新年鸟声千种啭,三月杨花落满飞。”暮春时节,学校围墙边,高大的杨树便开始吐絮飞花,在我们农村的学校里,这样的景象是再普通不过的了。
  杨花是素洁的,如絮似雪,飘飘飞飞,在柔柔的春风的爱抚下,更添几分春意。
  我爱杨花。每到榆荚争春之际,一树树的杨花便满校园地飞舞着,似乎约好了要在这里举行盛大集会似的。它们有时附在枝头,像抖动的白蝶,欲绕树三匝,恋恋不舍,不知牵动多少人无穷的遐思;有时傍着地面凌波微步,姿态轻盈,惹得情思飞动的少男少女们苦追不停,然而却可望而不可即。
  杨花一飘就是四五十天。这个时候,在我眼中,它们就像如期与我约会的老友。徜徉于杨花之中,我感受着它们如丝绸般的柔和,对贺梅子描写的“一川烟草,满城风絮”的景色也就有了身临其境的体会。
  “不斗浓花不占红,自飞晴野雪朦朦”。杨花是美丽的,如冬天的雪花一样的洁白,一样的悄无声息。然而,它们给人的感觉却迥然不同。当雪花飘落下来,我爱怜地掬住它时,留下的只是它的泪水,冷冰冰的,从指间慢慢地滑落到地上。杨花则不然,这“春天里的雪花”呀,一接触它们的躯体,就有一种软软的、柔柔的、暖暖的质感。不过,要捉住飘飞的杨花还是有点困难的。好不容易追上它,当我试图握控它们于掌心时,杨花就像一个个顽皮的小精灵,悄然地脱手溜走了,时而飘到东,时而飘到西,时而飘到南,时而飘到北。此刻,我似乎悟到古人所写的“百花常恨风吹落,唯有杨花独爱风”的意蕴了。等它好不容易着地了,你看,瞬间众姐妹们又滚抱在一起,一团一团的,像是朵朵含苞欲放的白荷,还像是一个个顽皮可爱的婴孩。我连忙赶上前去,想多采撷几朵。不料,它们竟然如此的“弱不禁风”,偶尔一个风吹,无需音响的伴奏,它们便迈开轻盈的步子,跳起优美的圆舞曲,左闪右躲,于不知不觉间远离你了。它们是最自由的生命,想去哪里就去哪里,不受世俗的约束,不管世人的脸色,它们要的是自由,是奔放的生命,是潇洒的人生。
  杨花,你这可爱的小精灵,你停下来歇歇脚好吗?此刻,我想和你有个约定:明年,我们还在这最美的时节会面——不见不散。

【教师点评】


  杨花飞絮,这是多么美好的意象。然而,在现实中,很多人都不喜欢它们,觉得它们会导致人们身体的过敏,会影响市容。然而,在这篇文章里,我们重新看到了杨花的美丽,小作者用他细腻的笔触,把杨花的姿态描摹得十分细致,引用了大量的古诗词,让我们再一次体验到杨花的美丽、自然的美丽。文章细节刻画生动,引人入胜。
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