【摘 要】
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小学数学课堂教学开展过程中,教师应该从学生们现有的知识水平出发,设计更加高质量的课堂教学活动,让学生们进行更加自主的学习,和学生之间通过互相合作,来让学生们在学习的
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小学数学课堂教学开展过程中,教师应该从学生们现有的知识水平出发,设计更加高质量的课堂教学活动,让学生们进行更加自主的学习,和学生之间通过互相合作,来让学生们在学习的过程中及时获得学习反馈和评价,这样一来能够让学生们获得更加高质量的数学学习体验.所以本文就从小学数学课堂教学出发,探讨如何让数学活动和小学数学教学进行有效结合,构建一个更加轻松、高效的课堂学习氛围,引导学生们进行更加高质量的数学学习.
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