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教学反思是教师专业成长的必备素质。中学政治教师应树立教学反思的意识，养成教学反思的习惯，培养教学反思的能力，在教学实践中发现问题，分析问题，主动解决问题，从而提高教学效果，实现教学过程最优化。教学反思在教学实践中具有重要意义，教学反思的方法有：记录法、叙事法、微格教学、文献研究法等。
教学反思：思政教师专业成长的必备素质
【摘 要】
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教学反思是教师专业成长的必备素质。中学政治教师应树立教学反思的意识，养成教学反思的习惯，培养教学反思的能力，在教学实践中发现问题，分析问题，主动解决问题，从而提高教学效果，实
【机 构】
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华中师范大学马克思主义学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年11期
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