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新课程理念下初中数学课堂教学评价的实施策略
新课程理念下初中数学课堂教学评价的实施策略
来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shi_bc
【摘 要】
:
在新课程理念指导下,初中数学课堂教学如何有效发挥教学评价的作用,本文从以下几个方面阐述了相关的实施策略:一、运用充满爱心的宽容与等待,培养学生提问的习惯;二、运用恰如其分
【作 者】
:
刘春梅
【机 构】
:
江苏省新沂市港头中学
【出 处】
:
读写算:教育导刊
【发表日期】
:
2014年12期
【关键词】
:
初中数学
教学评价
实施策略
宽容
赏识
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在新课程理念指导下,初中数学课堂教学如何有效发挥教学评价的作用,本文从以下几个方面阐述了相关的实施策略:一、运用充满爱心的宽容与等待,培养学生提问的习惯;二、运用恰如其分的表扬与赏识,激发学生学习数学的热情;三、用一颗宽容与仁爱之心对待学生的错误,帮助学生树立自信。
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