【摘 要】
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兴趣是最好的老师。多年的教育经验告诉我们，学生对某个学科是否具有学习兴趣有直接关系。学生学习兴趣的多少，学习欲望的高低,会直接影响学习成绩的优劣。比如有的学生对文科
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兴趣是最好的老师。多年的教育经验告诉我们，学生对某个学科是否具有学习兴趣有直接关系。学生学习兴趣的多少，学习欲望的高低,会直接影响学习成绩的优劣。比如有的学生对文科更感兴趣,那他所谓生物、语文、地理等学科的成绩就会较好,对理科学习不感兴趣,那他数理化的成绩就不太好。因此，中学数学教师一点要认识到学习兴趣对学生学习的重大影响，改变学生对数学没有兴趣的学习状态，积极研讨如何在教学中来激发学生对数学的学习兴趣,最大限度的调动学生的积极性,培养和提高学生的数学能力。
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