【摘 要】
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俗话说,良好的开始是成功的一半.成功的导入,就如一块炽热的磁铁,聚拢着学生的注意力;成功的导入,又如那思想的电光石火,给人启迪,催人奋进;成功的导入,就如那演奏家奏出的第
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俗话说,良好的开始是成功的一半.成功的导入,就如一块炽热的磁铁,聚拢着学生的注意力;成功的导入,又如那思想的电光石火,给人启迪,催人奋进;成功的导入,就如那演奏家奏出的第一个音符,引得听众如痴如醉;成功的导入,如同教师打造的一把耀眼的金钥匙,引领着学生渐入佳境.那么,在课堂教学中,怎样导入才能成就精彩课堂呢?本文试图以教材为媒介,以实践探究为手段,以创设精彩课堂为终极目标,探究几种成功导入的做法.
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