【摘 要】
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我国《反恐怖主义法》规定了以涉恐罪犯“社会危险性”为依据,在刑后实行预防性监禁的安置教育制度,标志着我国反恐法治框架下针对涉恐罪犯刑罚、保安处分双轨刑事制裁体系的初
【基金项目】
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中国法学会2017年度部级法学研究课题“反恐斗争中我国安置教育的体系构建研究”阶段性研究成果
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我国《反恐怖主义法》规定了以涉恐罪犯“社会危险性”为依据,在刑后实行预防性监禁的安置教育制度,标志着我国反恐法治框架下针对涉恐罪犯刑罚、保安处分双轨刑事制裁体系的初步建立,使刑罚和刑事预防措施更为配套。预防性是反恐安置教育制度质的规定性。与刑罚存在根本区别是其制度构建的基本前提,安置教育与刑罚存在范式的分野、对象的差别和功能的互补。具有社会危险性是对涉恐罪犯科处安置教育的唯一依据,应以司法裁判为中心构建社会危险性的评估体系.以分类管理为框架搭建评估结果转化机制,以复归为目标导向建立社会危险性评估效果反馈。
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