中学德育管理中的“以人为本”思想的探讨

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中学对于学生而言是一个承上启下的学习阶段,更是思想转变与叛逆的人生时期。在这个特殊的阶段,作为一名教师如何做好德育工作显得极为重要。当今学生自我意识强烈,思想成熟过早,尤其是对于农村学生来说,父母大都在外打工,身为留守儿童不仅缺乏交流的机会而且缺乏表达爱的桥梁。因此,中学德育工作应坚持从实际出发,结合学生缺乏的情感入手,做到“以人为本”“以情为基”。 Middle school is a learning phase for students, it is also a period of thought change and rebellious life. At this special stage, it is extremely important as a teacher how to do moral education well. Today’s students have a strong self-awareness and premature thinking. Especially for rural students, most of their parents work outside their home. As a left-behind children, they not only lack opportunities for communication, but also lack a bridge of love. Therefore, the moral education in middle school should insist on proceeding from the reality and combining with the lack of emotion of the students to achieve “people-oriented” and “love-based”.
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