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自主性学习,作为以学生动手、动脑、主动探索、实践和相互交流为主要学习方式的研究活动,是培养学生自主学习能力的有效方式.然而,受考试制度等多方面因素的影响,自主性学习并没有达到调动学生积极性和主动性的效果,这一教学模式还有待探索.
谈初中数学学生自主性的培养
【摘 要】
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自主性学习,作为以学生动手、动脑、主动探索、实践和相互交流为主要学习方式的研究活动,是培养学生自主学习能力的有效方式.然而,受考试制度等多方面因素的影响,自主性学习
【机 构】
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江西省上饶县第七中学 江西上饶 334100
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2019年8期
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