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<正> 笔者有幸欣赏了一位教师的数学复习课,新颖别致。 教者先在黑板上画图。 如图:上面长方形平均分成了10份。 (用“m”表示阴影部分的面积,用“n”表示空白部分的面积)
精心设计 沟通联系——一堂数学复习课教学片断
【摘 要】
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<正> 笔者有幸欣赏了一位教师的数学复习课,新颖别致。 教者先在黑板上画图。 如图:上面长方形平均分成了10份。 (用“m”表示阴影部分的面积,用“n”表示空白部分的面积)
【机 构】
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海安县古庄小学;
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2004年期
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