论文部分内容阅读
衡水市企业商务英语口语培训存在的主要问题是:学员基础较差且参差不齐,缺乏完善、系统、适用的培训教材。学员培训时间上难以保障等。本文在建构主义、人本主义、需求理论、情景教学法和交际教学法等现代教学理念引领下,针对以上问题,采取如下对策:深度调研,了解需求;编写适用的教材:合理安排培训时间;课上使用多媒体,课后使用因特网、教学博客、教学音频资料等多种途径整体优化培训效果。