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高年级小学生写作能力的提高，既是学生自身发展的重点，也是小学语文教师面对的难点问题，作为语文教学中的重要组成部分，写作能力能够反映和提升学生的语文素质。本文重点分析了高年级小学写作能力欠缺的原因，从读学写的角度分析了提高高年级小学生写作能力的措施。希望能对语文教学有所启发。
由读学写促进小学高年级学生写作提高的方法
【摘 要】
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高年级小学生写作能力的提高，既是学生自身发展的重点，也是小学语文教师面对的难点问题，作为语文教学中的重要组成部分，写作能力能够反映和提升学生的语文素质。本文重点分析了高
【机 构】
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内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗白彦花小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2014年10期
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