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一次,我正在备课,班上的尖子生李友梅气冲冲地走进办公室:“老师我要换座位!”“为什么?”“我本来坐在第三组,现在换到第四组去了,常看不清黑板上的字,会影响成绩!”“那你准备坐哪里?”“第四组”“第三组谁去坐?”“让差生坐,他们反正看了也没用。”“你不觉矧尔有些自私吗?”我狠狠地瞪了她—眼,把她请出了办公室。看着她倔强的背影,我不仅陷入沉思:她就是那个自私、自负、认识有偏见的“纳西索斯”,—种典型的自恋型学生。