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历经六年有余的实践可见,微课程教学法在激发学生学习力、促进学生拓展综合能力和发展核心素养方面有显著成效。但是,在复习领域,微课程教学法尚未开展实质性的尝试。邱晓华的领悟与实践,打破了这一沉闷局面,使微课程教学法深入到复习领域。
微课程教学法在复习教学中的有益尝试——读邱晓华《微课程教学法高三生物实验复习课实践初探》
【摘 要】
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历经六年有余的实践可见,微课程教学法在激发学生学习力、促进学生拓展综合能力和发展核心素养方面有显著成效。但是,在复习领域,微课程教学法尚未开展实质性的尝试。邱晓华
【机 构】
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江苏省苏州市电化教育馆
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2020年5期
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