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苏联医学文摘专号前言
【摘 要】
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【出 处】
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中华医学杂志
【发表日期】
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1952年38期
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阅读在语文课程当中扮演着重要的角色，阅读教学有利于学生思维品质的发展，继承和发扬中国优秀传统文化，了解中国语言文字的特点，将读与写相结合，不仅可以提升学生的阅读理解能力、扩大学生的视野，而且可以提高学生的写作能力和写作技巧，以读促写。学生通过阅读有助于陶冶情操、体悟生活，培养感受美、欣赏美和创造美的能力，从而提升语文核心素养，有利于形成正确的世界观、人生观、价值观。 一、初中语文新旧教材对比分析
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