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在地理教学中,使用"问题"教学法,不仅打开了束缚在教科书中的学生的思维,还增强了学生的主体参与意识,激发了学生学习的兴趣和欲望,这也是当今推行素质教育的一个重要环节。
让学生在课堂教学中充分发挥个性——地理课中“问题”的实施
【摘 要】
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在地理教学中,使用"问题"教学法,不仅打开了束缚在教科书中的学生的思维,还增强了学生的主体参与意识,激发了学生学习的兴趣和欲望,这也是当今推行素质教育的一个重要环节。
【机 构】
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徐州职教中心
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2008年11期
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