寓教于趣的一些做法

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我认为化学是一门“美妙的学科”,它远远较其他学科有趣,但若碰上“严峻而又自命不凡”的教师,便令人畏惧:“我决不降低标准、化学是严肃的科学,决非游戏.”想来读者明白此言含义.我不主张降格以求,而是建议在教学中渗入一些幽默和兴味以激发学习的兴趣.实践表明它会显著提高成绩.在我任教的伯纳兹中学,80%毕业生的化学成绩超出了 I think chemistry is a “wonderful discipline” which is far more interesting than other subjects, but it is daunting to run into a “harsh and pretentious” teacher: “I will never lower the standard and chemistry is serious Science, by no means the game. ”Want readers to understand the meaning of this statement .I do not advocate downgrades, but suggested that in teaching infiltration of some humor and interest to stimulate interest in learning. Practice shows that it will significantly improve the performance .In my teaching At Bernard High School, 80% of the graduates have gone beyond their chemistry
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