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随着课程体制改革的不断深入,国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系的逐步完善,开发课程已经摆在每一个教师的面前。基于“跨学科学习”的课程重在培养学生综合性学习能力、整合知识的能力、活用跨学科知识的能力,来解决问题。
浅谈基于“跨学科学习”课程的开发研究——以课程《智玩多肉》为例
【摘 要】
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随着课程体制改革的不断深入,国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系的逐步完善,开发课程已经摆在每一个教师的面前。基于“跨学科学习”的课程重在培养学生综合性学习能
【机 构】
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温州市瓯海区仙岩第一小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年25期
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