开发珠算校本课程 弘扬中国传统文化

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合肥市十里庙小学在省、市、区财政、教育部门及珠算协会的关心支持下,于1995年起就开始了珠心算教育实验,至今已有20年时间。我们开办了16届实验班,培训辅导学生5000余名。20年来,经历了“心存好奇——迟疑观望——执着推进——成果初显——纳入校本——普及提高”的发展过程。为把珠心算校本课程落到实处,抓出成效,学校成立了珠心算校本课程工作领导小组。多年以来,学校领导班子虽有所变更,但历届领导对珠心 Shili Temple primary school in Hefei City, in the provinces, municipalities and district finance, education department and the Abacus Association’s concern and support, in 1995 began counting the education experiment beads, it has been 20 years. We have set up 16th experiment class, training more than 5,000 counseling students. In the past 20 years, it has undergone a process of “curiosity, hesitation, perseverance, achievement, appearance, school inclusion, and popularization.” In order to put the abacus school curriculum down to the ground, to achieve results, the school set up a bead heart school curriculum leadership team. Over the years, although the leadership of the school has changed, but all the leaders of the Pearl heart
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