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金玟廷(KIM MINJUNG),广西艺术学院教授、硕士研究生导师。1982年3月出生于韩国首尔,2006年毕业于中国美术学院书法专业本科,2009年获中国美术学院硕士学位,2012年获中国美术学院博士学位,师从王冬龄教授,现为外国专家局外国专家、广西女书画家协会常务理事、广西书法家协会会员、中国美术学院现代书法研究中心研究员、韓国美术协会会员、韩国篆刻协会会员。出版著作《韩国现代书法简史》《“金生玉润”金玟廷书法作品集》《中国美术院书法系本科生临习作平选》;《中国书法的跨文化交流与合作暨第九届汉字书法教育国际研讨会论文集》录入《韩国的汉字书法和当代高等书法教育》,作品及论文发表于《中国书法》《书法报》《青少年书法报》等报刊杂志。作品获“百年西泠·西湖风”国际篆刻主题创作大会入围奖、第七回韩中新书法文化艺术大展金奖(篆刻)、优秀奖(书法)等30多次。
书法是汉字造型的艺术,书家个人风格的形成主要是看其文字造型有没有个人特点,在书写过程中给汉字赋予特定的含义和情感,这与绘画过程中的“迁想妙得”是一样的。书法又是线条的艺术,书家借助毛笔的柔韧性表现出带有感情色彩的线条,往往终其一生浸淫其中,锤炼线条,才能将个人的气质、精神、性格铸入点画中,这样的线条才有生命力。具体到创作过程中,下手处心要柔,笔要狠,情要真。最重要的是有真情激情,兴到为之,信手万变,若有神助,让艺术原创力抒发尽致,在书写中有强烈的我在,文字因此具有灵魂。
当代书法已经完成了从实用到艺术的转化,在展厅环境下,作为艺术表现的视觉效应已经远远大于作为文字记录的实用效应,因此必须在构成元素的层面进行探索创造。例如,空间的疏密、点画与点画、点画与结体、结体与结体、组与组、行与行以及墨色的浓淡枯湿、用笔的轻重快慢等对比组合后产生的关系。内外因素互相作用,互为因果,相辅相成。没有笔墨表现情感便无处寄托,没有情感参与形式便失去了艺术价值。
书法在表现形式上存在内在因素和外在因素,通过两者可以表达作者的情感与思想。外在因素是点画线条、结体造型、行组组合、墨色变化等看得见、摸得着的东西。而内在因素则是点画与点画、点画与结体、结体与结体、组与组、行与行以及墨色的浓淡枯湿、用笔的轻重快慢等对比组合后产生的关系。内外因素互相作用,互为因果,相辅相成。
书法艺术具有时代性。任何一门艺术都不可能脱离这个时代而独立自生,书法也是一样,我们正面临着一个世界日趋一体的新时代。传统艺术几乎不可能简单地将外来的一切拒之门外,要在世界潮流中独树一帜,就要敢于吸收世界各国文化中有益的成分而时刻守卫着传统中相对稳定的本质的因素。由此,传统的民族艺术才能获得新的生机。但书法创作不像绘画那样可以写生,而是必须通过学习传统,临摹古代碑帖来提高。我一直在系统地临摹名碑名帖,更关注书法空间里面的现代性,思考在新的时代下书法的生存方式和表达方式。我的学习比较偏重古文字,古文字的造型具有建筑感,空间处理比笔画本身更重要。现在,我从事的是教学相长的职业,在书法的教学中努力创作出符合时代的、具有新意的书法作品
书法是汉字造型的艺术,书家个人风格的形成主要是看其文字造型有没有个人特点,在书写过程中给汉字赋予特定的含义和情感,这与绘画过程中的“迁想妙得”是一样的。书法又是线条的艺术,书家借助毛笔的柔韧性表现出带有感情色彩的线条,往往终其一生浸淫其中,锤炼线条,才能将个人的气质、精神、性格铸入点画中,这样的线条才有生命力。具体到创作过程中,下手处心要柔,笔要狠,情要真。最重要的是有真情激情,兴到为之,信手万变,若有神助,让艺术原创力抒发尽致,在书写中有强烈的我在,文字因此具有灵魂。
当代书法已经完成了从实用到艺术的转化,在展厅环境下,作为艺术表现的视觉效应已经远远大于作为文字记录的实用效应,因此必须在构成元素的层面进行探索创造。例如,空间的疏密、点画与点画、点画与结体、结体与结体、组与组、行与行以及墨色的浓淡枯湿、用笔的轻重快慢等对比组合后产生的关系。内外因素互相作用,互为因果,相辅相成。没有笔墨表现情感便无处寄托,没有情感参与形式便失去了艺术价值。
书法在表现形式上存在内在因素和外在因素,通过两者可以表达作者的情感与思想。外在因素是点画线条、结体造型、行组组合、墨色变化等看得见、摸得着的东西。而内在因素则是点画与点画、点画与结体、结体与结体、组与组、行与行以及墨色的浓淡枯湿、用笔的轻重快慢等对比组合后产生的关系。内外因素互相作用,互为因果,相辅相成。
书法艺术具有时代性。任何一门艺术都不可能脱离这个时代而独立自生,书法也是一样,我们正面临着一个世界日趋一体的新时代。传统艺术几乎不可能简单地将外来的一切拒之门外,要在世界潮流中独树一帜,就要敢于吸收世界各国文化中有益的成分而时刻守卫着传统中相对稳定的本质的因素。由此,传统的民族艺术才能获得新的生机。但书法创作不像绘画那样可以写生,而是必须通过学习传统,临摹古代碑帖来提高。我一直在系统地临摹名碑名帖,更关注书法空间里面的现代性,思考在新的时代下书法的生存方式和表达方式。我的学习比较偏重古文字,古文字的造型具有建筑感,空间处理比笔画本身更重要。现在,我从事的是教学相长的职业,在书法的教学中努力创作出符合时代的、具有新意的书法作品