【摘 要】
:
比较是把各种事物和现象加以对比并确定它们之间的差异点和共同点。它是物理学研究和物理教学中常用的思维方法。本文就中学物理教学中运用比较法解决物理问题和发展学生辩
论文部分内容阅读
比较是把各种事物和现象加以对比并确定它们之间的差异点和共同点。它是物理学研究和物理教学中常用的思维方法。本文就中学物理教学中运用比较法解决物理问题和发展学生辩证思维能力方面,谈些初浅的看法。 1 比较是辩证思维活动的基本要素 思维是一种复杂的活动,它可以分解为一些基本的思维形式和思维方法。比较,就是构成复杂的思维活
Comparison is to compare various things and phenomena and determine the differences and common points between them. It is a commonly used thinking method in physics research and physics teaching. This article discusses some of the new ideas in the use of comparative methods to solve physics problems and develop students’ dialectical thinking skills in middle school physics teaching. 1 Comparison is the basic element of dialectical thinking activity Thinking is a complex activity, which can be decomposed into some basic thinking forms and thinking methods. In comparison, it is complicated thinking
其他文献
“2015年,云南电网公司为全省经济发展和人民群众安全、可靠用电提供了有力保障,为全省经济社会持续健康发展作出了积极贡献”。“云南电网公司扶贫攻坚措施力、工作实,请继
【本刊讯】日前,杭州智诺英特科技有限公司携手北京中佳天威信息技术有限公司在北京新中发安防市场举办了一场非常火爆的新品发布会。会议伊始,杭州智诺科技有限公司副总裁华
“同步通信卫星”概念探究山西太原市大众中学杨建庭高中物理课本第三册(选修)中多处提到“同步通信卫星”概念,但其含义却不十分清楚.例如:①第95ff指出:“‘如果用与地球自转周期相同
文学插图导读“六法”●内蒙潘如钰入选中学语文教材的大部分作品是古今中外的文学精品,在编入课本时,多数配有比较理想的文学插图。据笔者粗略统计,课本中的文学插图多达78幅(详见
我们知道,通电导线置于磁场中,只要导线L的方向不与磁场方向平行,则通电导线就会受到磁线力F_磁的作用。凡是力,都要弄清其大小、方向和作用点,F_磁的方向可由左手定则判断,
大力发展中学语文活动课人民教育出版社中学语文室顾振彪【编者按】中学语文教学改革自1978年以来可谓轰轰烈烈、扎扎实实,仁人志士都在以自己的实践努力奋斗着。那么近二十年来的
In the preliminary design stage of high-speed train smart suspension,a simple,yet accurate magnetorheological(MR)damper model whose parameters have clear physic
浅谈情感教育在教学艺术中的作用●湖北覃长林诗人白居易有言:“感人心者,莫先乎情。”这是任何文学创作都相通的。情感予艺术以生命,推动文艺创作,同时又化为文艺作品的血肉,成为
评估列车能量消耗对促进铁道车辆节能十分重要。列车能量消耗可由全面的测量或数值仿真进行评估,但这些方法需要耗费大量的时间和精力。因此,我们开发出一种不用数值仿真评估
班集体的民主空气,直接或间接地影响着学生的心理和生理,影响着学生的学习活动。具有民主观念和作风的教师,会在班集体中创设一种融洽、宽松、和谐的气氛。学生在这种环境中