基于微课的高考英语写作教学探究

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随着教育体制的不断改革,在高考形势下,教师也应在教学中做出相应的改革与创新,利用一些科学的教学模式来提升教学质量与水准,促进学生语言能力的发展。以高考形势下的英语写作教学为例,现在的写作题目类型在设计中结合了现今社会的发展趋势,融入了诸多热点话题的探讨。这对于学生的写作而言更具难度与复杂性。因此,针对这种高考形势,教师可利用大数据背景下的一些高效的教学模式来提升教学质量,比如微课教学形式。
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