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传统动画专业的教学已不能满足目前社会发展的需求,与此同时,新兴的动态图形设计(Motion Graphic)以其精美的动画形式和天马行空的想象力,迅速抢占电影片头片尾设计、栏目包装、广告设计等领域,而动态图形设计人才异常紧缺。本文通过分析动态图形设计人才的能力构成,探讨在传统动画教学中如何引入动态图形设计人才培养方式和途径。