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小学是学生重要的基础学习阶段,教师必须要以学生全面发展为本,强调学生的情感教育和个性差异相统一。本文首先分析了情感教育对学生的作用,教师要以此来激发出学生学习效果的积极因素,增强学生学习的主动性和目的性,健全他们的人格和情感,通过情感教育来实现语文教学中的师生共同参与。
小学语文教学中的情感教育及其实施对策
【摘 要】
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小学是学生重要的基础学习阶段,教师必须要以学生全面发展为本,强调学生的情感教育和个性差异相统一。本文首先分析了情感教育对学生的作用,教师要以此来激发出学生学习效果
【机 构】
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甘肃省张家川县川王镇中心小学
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2018年12期
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