小学数学教学的趣味性

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数学是一门趣味性非常强的学科,尤其是小学时期,学生正处于好奇心旺盛的年纪,再加上刚刚接触数学学科,极易受到数学的吸引,沉浸在学习数学的乐趣之中.然而以往小学数学教学过程中,教师过于强调应试教育,忽视数学趣味性,导致学生学习兴趣较低,无法领悟数学的真正内涵,不利于教学工作的顺利开展.本文论述了小学数学趣味性教学的具体策略,以供广大数学教师参考和借鉴.
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