试论小学中高年级作文情景创设的策略

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小学中高年级作文情景创设是一种新型的作文教学方法,能够提升学生的创作热情,促进学生更好地创作,提升创作的整体效果。当前,我国很多地区已经开始采用情景创设的形式进行作文教学,情景创设也取得了一定的效果,但是在实际的运用中还存在部分问题,阻碍了情景创设的有效开展。本文对当前小学中高年级作文情景创设中存在的问题作了简要分析,并针对问题提出一系列有效的对策,希望能够有助于小学中高年级作文教学。
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