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本文以高三数学复习教学为例,探讨基于高中数学深度教学的数学运算能力的提升策略:深度理解公式结构,明确数学运算方向;深度探究公式联系,掌握数学运算规则;深度反思运算路径,提升数学运算素养.
基于深度教学的数学运算能力的提升策略
【摘 要】
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本文以高三数学复习教学为例,探讨基于高中数学深度教学的数学运算能力的提升策略:深度理解公式结构,明确数学运算方向;深度探究公式联系,掌握数学运算规则;深度反思运算路径,提升数学运算素养.
【机 构】
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广东省广州市花都K秀全中学
【出 处】
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数学通讯
【发表日期】
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2021年11期
【基金项目】
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广东省教育科学“十三五”规划课题--“基于高中生核心素养提升的深度教学与课堂评价研究”(课题编号:2019ZQJK002).
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