【摘 要】
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产学研合作对我国教育发展具有重要意义,产学研合作是我国近年来致力于发展教育事业的产物之一,良好的产学研合作成果对我国进一步培养高质量高素质的研究型人才具有较大的促进作用。因此本文以产学研合作为背景,针对大学生工匠精神的培养策略为基点,以创新教学方式为目标,探索产学研合作教学新形式,以此来为培养大学生工匠精神提供相应的方法策略,从而促进我国教育事业的进一步发展。
【基金项目】
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盐城工学院项目“大学生‘工匠精神’培育模式与途径研究”(编号:JYKT2019B011)成果。
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产学研合作对我国教育发展具有重要意义,产学研合作是我国近年来致力于发展教育事业的产物之一,良好的产学研合作成果对我国进一步培养高质量高素质的研究型人才具有较大的促进作用。因此本文以产学研合作为背景,针对大学生工匠精神的培养策略为基点,以创新教学方式为目标,探索产学研合作教学新形式,以此来为培养大学生工匠精神提供相应的方法策略,从而促进我国教育事业的进一步发展。
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