进行有效教学反思的策略

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教学反思是一项自主性很强的思维活动,对教师发展教学认知能力,提高课堂教学的有效性,形成自己的教学风格具有极为重要的意义。为了追求有效的教学反思,我们不妨从以下几个策略入手进行反思。策略一:整体回顾,看教学目标,看主动生成。一节 Reflective teaching is a highly autonomous thinking activity, which is of great significance to teachers in developing their cognitive abilities in teaching, improving the effectiveness of classroom teaching and forming their own teaching style. In order to pursue effective teaching reflection, we may wish to start from the following strategies for reflection. Strategy One: Overall review, see the teaching goals, take the initiative to generate. one period
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