【摘 要】
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学习一切知识的最终目的是能更便捷的生活。数学作为一门工具性和实用性很强的学科,教师应该在小学阶段就重视把数学教学与生活实际相联系。从小培养学生在日常生活中用数学
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学习一切知识的最终目的是能更便捷的生活。数学作为一门工具性和实用性很强的学科,教师应该在小学阶段就重视把数学教学与生活实际相联系。从小培养学生在日常生活中用数学的思维解决实际问题,生活化教学更加适应新课程改革的要求,有利于提升学生的数学综合素养。本文通过在生活中寻找素材、让学生勤于动手、运用数学知识应用生活三个方面,简单阐述如何拉近小学数学与生活的距离,高效提升教学效率。
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