浅析自信心与自卑情结对大学生自我效能的影响

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自信是个体需具备的心理素质的核心内容之一,自信心对自我一生的发展起着至关重要的作用,是对自身能力做出积极认知与评价的一种相对稳定的人格特征。大学时期是价值观、人生观形成和发展的重要阶段,这一时期形成稳定的内在自信将极大促进个人成长。然而,我们发现有相当比例的大学生存在自信心缺乏的情况,重点大学和普通大学还存在一定程度的差距,影响因素有:家庭、社会、校园环境、挫败经历、不合理的归因和性别差异等。大学期间个体的主要任务是学习,由于家庭条件和学习环境的差异,大学生对自我的认知也不尽相同,不合理的归因会使个体丧失
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