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高三数学复习离不开解题，选择合适的题是复习成败的关键。有关任意与存在的含参不等式问题是高考复习中的难点，也是高考的热点。2009年浙江理科22题第二问，2010年山东理科22题第二问等都是这类问题。这类问题对于普通高中高三的大多数学生来说，可以用晦涩难懂来形容。
以问题串驱动课堂解题教学 提高高三数学复习效率——以“有关任意与存在的含参不等式”教学为例
【摘 要】
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高三数学复习离不开解题，选择合适的题是复习成败的关键。有关任意与存在的含参不等式问题是高考复习中的难点，也是高考的热点。2009年浙江理科22题第二问，2010年山东理科22题第
【机 构】
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浙江省瑞安市第六中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年32期
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