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本文通过文献资料法、专家访谈法和实地调查法等研究方法,研究高职院校体育课程设置现状,并探讨相应的优化策略。研究认为,高职院校体育课程设置的提升应从体育课程目标、体育课程内容、体育课程教学和体育课程评价4个维度展开,以期为完善高职院校的体育课程理论和实践提供借鉴和指导。
高职院校体育课程设置研究
【摘 要】
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本文通过文献资料法、专家访谈法和实地调查法等研究方法,研究高职院校体育课程设置现状,并探讨相应的优化策略。研究认为,高职院校体育课程设置的提升应从体育课程目标、体
【机 构】
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中共山东省委党校山东行政学院文史教研部
【出 处】
：
青少年体育
【发表日期】
：
2020年1期
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