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高中语文阅读向来是教学的重难点,与学生的整体语文能力与水平息息相关。近年来伴随新课改,高中语文阅读教学在难度与深度方面都明显加大,对教师提出了新的挑战与要求。作为关键的基础学科,阅读又是重难点,关系着学生语文学习思维能力与整体水平的提升,构建高效的高中语文阅读课堂迫切而又关键。本文对新课改背景下高中语文阅读教学的现状进行系统分析,在此基础上提出高中语文阅读教学高效课堂的具体构建举措。